miércoles, 18 de marzo de 2020

Tarea inglés miércoles 18 de marzo


Hello guys!
How was the day?

Today we have to review the vocabulary of the unit. Let's go to page 66 of the activity book.

First of all, since we are asking about who invented something, we refer to the past tense. To discover the iventor we have to crack the code. Good luck!

Hoy nos toca repasar el vocabulario de la unidad. Vamos a la página 66 del libro de actividades. 

En primer lugar, como estamos preguntando sobre quién inventó algo hacemos referencia al tiempo pasado. Para descubrir al iventor tenemos que descifrar el código. ¡Buena suerte!



Finally, I leave you this fun vocabulary game. With each correct answer in the shortest possible time you get more points. 

Por último, os dejo este divertido juego de vocabulario. Con cada respuesta correcta en el menor tiempo posible conseguís más puntos.
3, 2, 1 PLAY!


ACTIVIDADES MIÉRCOLES 18 DE MARZO


ACTIVIDADES LENGUA 3º MIÉRCOLES 18 DE MARZO

Redacción “Un día en el zoo”
Dictado. 


Realiza estos ejercicios de repaso:



Libro de lectura páginas: 62, 63, 64, 65,66 y 67.

Tarea Sociales miércoles 18 de marzo

CORRECCIÓN LENGUA MARTES 17 DE MARZO


 CORRECCIÓN MARTES 17 DE MARZO
Libro finito: página 11 (ejercicios 1, 2, Y 3)
1. ¿Qué animal es el protagonista de este cuento? Escribe.
Salvemos al elefante: el protagonista es el elefante.
Cipi: el protagonista es un pájaro. 
Roald Dahl, el Superzorro: el protagonista es un zorro.
2. Elige una de estas películas y cuenta lo que sepas sobre su protagonista. (Yo he elegido Buscando a Nemo como modo de ejemplo, vosotros podéis elegir el que queráis) 
La película se llama Buscando a Nemo y el protagonista es Nemo, un pez que ha sido capturado y termina en una pecera, su padre no para de buscarle y sus nuevos amigos traman un plan para ayudar a Nemo a escapar de la pecera. Nemo es un pez de color naranja con rayas blancas, muy bonito... 
3. Imagina al protagonista de uno de estos cuentos. Dibújalo y descríbelo. Inventa también un nombre para él.(Yo he elegido el gallo dormilón)
El gallo dormilón se llama Kirico, siempre está dormido. Es de color blanco muy brillante, tiene una cresta de color rojo un poco pagado porque como siempre esta en el gallinero no le da el sol. También tiene un pico de color amarillo y unas patas naranjas. Las pocas veces que se encuentra despierto es muy alegre y habla con todos sus amigos. Es una pena que se pase la mayor parte del 
tiempo dormido.
 Libro ponte a prueba: página 11
1. Lee. Después, copia cada gentilicio junto a la ciudad que corresponde.
Vallisoletano - Valladolid
Murciano - Murcia
Cordobés -  Córdoba
Logroñés - Logroño
2. Completa con los datos de cada niño.
Me llamo Jordi. Nací en Barcelona. Así que soy catalán.
Me llamo Alicia. Nací en Segovia. Así que soy segoviana.
Me llamo Mikel. Nací en Bilvao.  Así que soy vasco.
3. Completa y copia.
Fabada -asturiana.
Gazpacho -  andaluz
Pulpo a la - gallega
Cocido - madrileño 

 

Tarea Matemáticas miércoles 18 de marzo



¡Buenos días chicos! 
Ya estamos a mitad de semana.

Vamos a comenzar practicando operaciones de cálculo mental. Cómo cada día os adjunto el enlace para que practiquéis.


Hoy vamos a realizar un problema con varias preguntas, para ello nos vamos al libro a las páginas 144 y 145 y realizamos las actividades 1, 2, 3 y 4 de la página 145. Recordad que ponemos la fecha arriba a la derecha e indicamos la página y el ejercicio.

Para realizar estos problemas tenemos que estar muy atentos a los datos que nos aporta la imagen.
La lámina A se trata de un cuadrado, por lo tanto recordamos que va a tener todos sus lados iguales.
Las láminas B y C al tener alto y ancho implica que son rectángulos.



En el ejercicio 1 observamos el precio de las láminas que nos piden y calculamos el total de € que le cuestan.

En el ejercicio 2 nos dice que enmarcar una lámina nos cuesta 3 € por cada 50 cm de marco, o lo que es lo mismo de lado. 
Para poder resolverlo vamos a tener que calcular el perímetro de los cuadros/polígonos (longitud de todos los lados de la figura) y luego por cada 50 cm tenemos que pagar 3€.

En el ejercicio 3 nos esta pidiendo el precio de la lámina junto con el marco.

En el ejercicio 4 nos indica la cantidad de dinero que tiene y quiere saber con los datos calculados anteriormente cuáles puede comprar.

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